El matemático que ‘derivando’ inspira al público
Eduardo Sáenz de Cabezón es un matemático y divulgador científico que ha contribuido a acercar las matemáticas a un público amplio sin reducir su profundidad intelectual. Su trabajo combina la investigación y la docencia universitarias con la televisión, los libros, los pódcast, los espectáculos en directo y los vídeos en internet, donde presenta las matemáticas como una forma creativa y útil de comprender el mundo.
Su investigación académica se centra principalmente en el álgebra computacional, un área que utiliza algoritmos y métodos informáticos para resolver problemas relacionados con estructuras algebraicas. Este campo conecta las matemáticas abstractas con el cálculo práctico y tiene aplicaciones en geometría, codificación, optimización e informática.
Como divulgador, Sáenz de Cabezón destaca por transformar ideas aparentemente difíciles en historias, ejemplos y preguntas claras. Muestra que las matemáticas están presentes en la tecnología, la probabilidad, la toma de decisiones, los patrones y el razonamiento cotidiano. Su estilo combina el rigor con el humor y ayuda al público a superar la idea de que las matemáticas están reservadas a especialistas o a personas con un talento particular.
Trayectoria y reconocimientos
Nacido en Logroño, Sáenz de Cabezón es doctor en Matemáticas y profesor titular del Departamento de Matemáticas y Computación de la Universidad de La Rioja. Colabora con equipos de investigación nacionales e internacionales y ha publicado numerosos artículos científicos sobre álgebra computacional.
Creó el canal de YouTube Derivando, que cuenta con alrededor de un millón y medio de suscriptores y se ha convertido en uno de los principales canales de matemáticas en español. Presenta Órbita Laika en La 2 de Televisión Española y también desarrolla su labor divulgativa a través de libros, pódcast, conferencias, cursos, prensa y radio. Ha recibido varios premios en España y Latinoamérica por su contribución a la divulgación científica y por acercar las matemáticas a la cultura popular contemporánea.
